Журнал «З архівів ВУЧК-ГПУ-НКВД-КГБ». № 1 (59), 2023

Під наглядом чекістів: військова промисловість у 1927–1931 рр. 31 Більшість чекістів мали погану освіту, як правило, «нижчу», домашню або були самоуки, але вважалося, що комуністичний світогляд замінює будь-яку буржуазну освіту. Боротьба зі «спецами» була одним із методів формування радянських фахівців, які були зобов’язані всебічно відріз- нятися від «царських інженерів», мати «революційний запал», пролетарське походження, вміти «орієнтувати виробництво відповідно до уявлень робітників», замість складних і довгих кабінетних розрахунків, спонтанно, керуючись комуністич- ним світоглядом, «кмітливістю» та народною мудрістю, на кшталт «пішла голота вигадки»65, «рубати правду-матку» і нашвидкуруч знаходити вірні рішення виробничих проб- лем. В одній зі промов член політбюро ЦК ВКП(б) В. Молотов заявив: «справжній комуніст, та ще технік, наразі найпотрібніший нам тип того комуніста, щодо якого ми відчуваємо гостру не- стачу»66. Від нових фахівців у першу чергу вимагали «правильного» світогляду, а вже потім фахових навичок. Такий стиль роботи та висування керівництвом час від часу нереальних завдань зустрічало сумніви і заперечення у «спеців», які здебільше критично і скептично ставилися до індустріалізації та до комуністичного режиму, який обертався зниженням техніч- них стандартів, норм і якості виробництва, а, з іншого боку, різноманітною дискримінацією самих «старих фахівців», ос- кільки на відповідальні посади призначалися люди політично «зрілі», але часто малокваліфіковані та недостатньо освічені. Досвідчені інженери усвідомлювали можливі наслідки недооцінки перевірених технічних стандартів і норм, ба біль- ше, що аварії та виробничі неполадки, що траплялися, нерідко трактувалися як «шкідництво» з їхнього боку. Ставлення «спеців» до організації виробництва суперечило позиції біль- шовиків, орієнтованих головним чином на кількісні показни- __________________________________ 65 Російською мовою – «Голь на выдумки хитра». 66 Цит. за: Шаттенберг С. Инженеры Сталина. – С. 9.