Zum Inhalt springen
Allgemeines Dokument
Öffentlich

Волинські єпархіальні відомості, № 12, 16 червня 1878

Hochgeladen von
CaptainArchivarius
Hinzugefügt
6 Okt. 2026
Aktualisiert
6 Okt. 2026
Verwendeter Speicherplatz
45,7 MB
Rechte und Quellenangaben: Offene Lizenz / gemeinfrei · Public domain (PD-Ukraine, PD-scan|PD-old-assumed-expired)commons.wikimedia.org
Seite 4 / 84

Transkription

PDF-Textebene
— 394 — училищъ, сообщивъ для сего въ редакщю «Церковнаго Вестника», для напечаташя въ оффищальной части онаго, выписку с ъ приложешемъ кош и с ъ журнала Комитета. - н а д ш в г / ш о и а «гэ { я т о э т . э Я у к о н ^ о т ^ и р п к Н di3 am , л Журнал* Учебною Комитета при Святейшем* Синоде Да 67 о книгп, под* заглавием*: « О преподаваши Закона Бож>я в* начальных* народных* училищах*» (Кострома 4876 г.), составленной коллежским* советником* Се меном* Широким*, лю'ив'з ?;о ОННОНЕПЖОП н ш б ь н п в я в г д л я о ю н «гэ ы т н э д Въ прсдисловш къ своему сочиненш авторъ такъ определяет!, значеше своего труда въ ряду другихъ пе- дагогическихъ сочинешй отечественной литературы: «Вся деятельность нашихъ педагоговъ направлялась преиму щественно къ разъяснешю общнхъ требованш релппозно- нравствсннаго воспиташя и обучешя; вопросы, специально относящееся къ преподавашю З а к о н а Бож1я въ началь- ныхъ народныхъ училищахъ, доселе остаются только з а тронутыми, но не разрешенными. Предлагаемая нами книга старается по возможности, устранить этотъ н е д о с т а т о к » . Пособиями автору служили преимущественно следующая немецьдя сочинешя: истор.я педагогики Раумера, сочине- 1ня Пальмера, система катехетикн Цечвица, руководства Олера, К е р а и Шютце, психолопя Кампе и педагоги ческие словари Мюнха и Шмида. Разсматриваемое сочинение г. Ш и р с к а г о написано языковч. простымъ, яснымъ и правильнымъ, содержитъ в ъ с е б е полный и обстоятельный курсъ методики и ди дактики учебнаго предмета, известнаго подл, пазвашемъ «Закона Бож.я», представляетъ богатый з а п а с ъ практи- ческихъ замечашй и проникнуто глубокимъ уважешемъ къ важности предмета и къ высокому значешю законо учителя. Но в ъ тоже время составленное подъ руковод- ствомъ инострапныхъ педагогическихъ сочинешй, католи- ческихъ и протестанскихъ, оно с ъ одной стороны не ре- шаетъ в с е х ъ в о п р о с о в ъ , вызываемыхъ требовашями школы п р а в о с л а в н о й , а с ъ д р у г о й — з а я в л я е т ъ немало
Quelle: PDF-Textebene · 2026-10-06 00:44