מסמך כללי
פּוּמְבֵּי / פּוּמְבֵּי
Газета «Більшовицька трибуна» (Хмільник). № 180 від 28 листопада 1938 р.
- הועלה על ידי
- illia-m
- נוסף
- 21 ספט׳ 2026
- מְעוּדכָּן
- 22 ספט׳ 2026
- נפח אחסון בשימוש
- 52.8 MB
עַמוּד 3 / 4
עמוד 3 מתוך 4 · מפתח p003 · עותק תצוגה מותאם · מקור 7 MB
תַעֲתוּק
PAGE XML28 листопада, 1938 року
3 ИЦЬКА ТРИБУНА
БІЛЬШОВ
- ий партгрупорг цеха покришок Ленінградського заводу Велика ростуч } й треугольник“. Члени "партгрупи вс! стахановці, минуле | сомолу, редакції район- ЛГ „кра З документів про (ної газетя--присутня також М Й ос лись щ у и довіда/ , ов Хмільнику було раці вика ростуча сила ра- 5 ОПАДА 1938 р. НА чоловіка з вищою осв у|дянська | інтелігенція. В І и та в додаток до виробниит- - [1 люд кпри- | установах, на виробн Е іп, діякон, урядник пр сожній ділянці ро- = — них ПП, з овий|вах, на кожній ды Е Назва к «А став, стражник та нар "«Іботи наша інтелігенція має і З олгоспів ЩЕ судля, які о: одну мету, сповнена одним і 56 жуазії, складали зінт іста- |бажанням працювати на і ие З ціює позаштатного р благо народу, виконувати : 5 Томаштільс Я тодішнього "поди чесно. завдання партії Й | 5 Ку манівський | ю Гось тепер, кол пубу уряду, які | спрямовані на і 4 ривощеїнський 8і витись на аудиторію клубу міцнення країни, для щас- } и ький | 8 молоді, яку заповнила інте- З РЕННЯ | ю Кам Гы лігенція теперішнього ж б 00 ім. Ленін Хмільника, хочеться Крик | коли раніше, ще за ца- Вуглівський т нути на (повний ГОЛОС: ру, інтелігенцію в Хмі | м Ку лябабенськой 7 яка велика | зміна, який нику складав деякий "о деся- і 00 Думенський © контраст! Тут зібралося ток неосвідчених людей, то І 00 СЫ й більше, як 500 чоловік 1Н- | тепер інтелігенція | зро- | 00 КРАН телігенції, яка прийшла по", га з кожним роком, з Журавенський слухати. чергову лекцію ПРО| кожним днем. Право на ос- 96 Порубенс міжнародний стан. Бели. ВУ ие = 96 Треба мати ‚ хо. |В жит. Сюди на лекці 96 кий і дуже великий бу- прибули | учениці школи 95 динок, щоб вмістити в НБО- | Не так давно Ж Слободянський му всю інтелігенцію Хміль- цього літа--вони працюва- 5 ие ника, | вирощену партією| її ца | колгоспних полях. зіліопільський 5 їв і ькою у лі КОЛЬ ці в учобі 91 Війтовецькні | М и артгрупи бесіду про героїв Хасана: більшовиків і радянськ ; Молоді колгоспниці в у ою 91 Клітищанський А.І, Іванов (зліва) провадить з комуністами партгру О мають чудові успіх За З С цький ЗВ ПРАГА СУ Декілька рядів приклад можуть ‘служити ницький є а едичні працівники. лгоспниця села ладов- 89 ал вкп(б) ли мед = колгос і 89 Ясний шлях“ | 5 Вивчаємо сто їю Їх налічується в Хміль ки Коновалова Е ком 87 | з я| Райком партії по сут|нику понад 50’ чоловік | Складанюк, які зі Втр НЫ М ішнька інтелігенція з| створила всі фени справи не займався питан-|Тут краща акушерка Гур- на ,відмінно", В Е леко- 86 и інтересом 7 ням навчання інтелігенції. | ман дочка кравця Ізраїла, му майбутньому вони по- 86 Бу; потнову ЦК ВКП(б) ї культури. ськоїін-| Цим | питанням / потрібно|яка працює в м. Хмільнику повнять | ряди радянсы 85 Сил постановку партійної Велика прав а залу-|12 років, лікар Гальперін, Дубрі ВИ з ДО до вивчення. Чсторії| недивно" висунутий на Ро" уряд в своїй СВ дзом по М ОГО а партії Леніна "Сталіна всю|боту | завідувача ВДМУ| „Про постановку РАЗОМ 1 Мб)". Ця поста- передового в ра-| інтелігенцію нашого району. | охорони здоров'я, | сестра | партійної | пропаганди в і жо ще раз свідчить про|чого к/ ананас консуль-| Бажано організувати при операційного відділу- -лік- зв'язку з випуском ,Корот- вне піклування ко-|йоні бра б допомагали партійної | освіти|пом Савіцька, лікпом Жу- кого курсу історії ВКП(б)“ = й Е мал в, й і Е т су о б тній врожай 01 партії про інте и вивчати істо-|консультації, які 5 допо: ковська і хірург Абрамсон. велику увагу відводять тез Вишия ми і: і це |морли зам визчати я М довірево| ВО оретичному озброенню інте- ) а ліновсь Зк А. з інтелігенція р Мені потрібна добра кон- |радянського народу, істо-| ров'я трудящих. Е ен і у, й за => зас ліз робітників і с їю комуністичної партії. Недалеко від медперсона- - зловини |ського,; | коопер № на займає немале | сультація. Індивідуально" я|р озмістились вчителі о було|відсиджуют (житті? радянської | вивчаю історію ВКП(б), Не погано | було б для ЕР я поро Г ишатоть | ий жа "Ось взяти для прик-|добре | опанував озброєння інтелігенції біль- нена села Зіно- ны їмо Чудиновит. До |роздм, прочитав ло о о лектор по Історії а і ябу ви-|цює т влади інтеліген- | додаткову я стор!нках райгазети теоре- Андрій Дикий, заві увач а > тому, | 60 га, я Иже не було, Плеханова’ — т тичні статті, які принесуть ико- |за | лікарі, до- |про розвиток оо ку користь для інтелі- | УЧ60: б прода о й 0 в Б З 0 И ду на історію", та| Велик айком | СЬКОТ середньої школи тов а а. бригадири—майст- | погляду ов зі | Генції. Я думаю, що райко! Гурвіц ці пр: врожаїв і інші | Леніна — Що дез Багато місць зайняла ін- й инки. Чимало дітей народу" іяк о зробить. енпія ДНО. Їх. прий- | але во о ви- | проти | соціал-демократів" генпія хо приі ють ЛИ- Е і ‚Розвиток капіталізму в Дехтяр, шло більше як 30 чоловік. едніх 0 К з і ‚ Чудиновець. те а вае пря нах, не влада | Росії: Лікар с. Чудиновець Інтелігенція установ—рай не г
Ходюна,
фінвідді
ре Меце в галузі ви-| Кривенка „...Загальна тен"
ВИРАЗНО » 4 18а | розподілу ма-|денція „друз!в я й голов-|3ю б благ російських лібералів, -,КапіЖа- | ко: р Р М "вати антагонізм о -воїм в т визначають с У п. цінні для|своїм ов о сів та експлуатацію труд; міння ос" породі о з ЛеЙ, а суспільно-еко-| щого в Росії, О щенн от не Становище людей | все це лише як прості „де - Михай- ЕЙ = іс і Е ве їх ідеї. Видатні|фекти". (Лени, т стор ам. а ья 3 перетворн-| 117): ні народники ціл кономічної | тер! № › якщо їх ідеїі Лібераль та 7 пише: ,до-|вово 28 0 уть в розр!з | ком стали на грунтсучаено- кого про (Лен, ов розвитком | го капіталістичного суспіль ати аналіз| Вол є в розріз з по-| ства, 1х вимоги про дешеві 4 1 Р би Ми пере асу, |кредит, поліпшення техні» галі, аз-не|мив би Ма редового класу, | кредит, И сустльст- | ду" | Ким видатні люди|ки, банки! т. д, ведуть успі я цо т стати й ще до зміцнення та розвит ваний, тг, ш дно". | Дійсно видат и суспільство | стивий ( торій ка вми, якщо їх ідеї|ку буржуазії А Я и Г НЯ правил Ліберальні народники за є. Історія|їстори Пк равильно ви ій їль- плю 0‘ орі" потреби еконо-| кривали очі на становище зні ий Ри ност! 1 розвитку суспілі»|бідноти й класову бороть рормації, 31 ді вого Потреби лередового|бу в селі, на експлуатацію особ: | жо; нем і » Видатні осо-|бідноти куркульством. По звитку. С еоб поласти в ста-|суті справи вони виступа льства вза- те
смішних нікому Мих невдах, якщо Мн міють правильно розвитку Пт 1 почнуть пер Ге Історичних пот |
істична фор- ; виникнення, і тибел! "якої | поляга" дослідив | обстави ‘и; та Енгельс | цюват". го ни розвитку|но 3 зозвУ
пи, як виразники куркульства Ленін довів, що дійсни ми друзями народу, які ба жиють знищити капіталі стийний та поміщилький
інтересів
"нах
м Я у лат уявивши | гніт, знищити царизм, є не го суснільст- паці т кс |ст ори, | народники, а марксисти, довели, шо | ва ми т8 и | У таких саме Величезне значення (чно італістичного | жання. а чалежали | ру--, Що таке ,друзі наро Класова бо-|них ОСІ" Пи", (еторы ВКТ), лу?" ще! в
Му неминуче | тер!ал
тому, що в
держбанку, від-| опан
ньому В. І. Ленін »вперще висунув ідею революційно го союзу робітників тафлян, як головного
СТИ до падін-| сусі і» йо перемо-|собів "6, Ту, до дикта-| альняХ си ріязу, мов ди водить істо- "ротенько ре-
б викриває фальши- і
ер і Ішщих „дру- жакова
і се засобу
ділу народної освіти, рай- визму. . повалення царизму, помі- виконкому, райкому ком- М. Журба : щиків, буржуазії" (Історія ) Ії з ВКП(б), стор. 21). Н Р Ленін зазначав що робіт- а ходу виправити помилки й ничий клас Росії в союзі з| За рішенням обкому | в списку , тор Хана", як | селянством звалить само-|комсомолу районна комсо- |в метриці, запис і Б державство, и|сля чого ро-|мольська організація з 25|Ганна“ = сійський пролетаріат у сою- | листопада | почала заміну За ший г зі з трудящими та експлуа» | комсомольських докумен. | 5 у й |: Тованими масами, поруч з|тів зразка 1938 року, М 7 пролетаріатом інших країн, ‘да прямою дорогою відкритої| Першого дня заміну про а політичної боротьби піде|вели комсомольські органі» | « ува я до переможної комуністич. | зації Управління залізниці, | ног революції, але з цим|райкому комсомолу та ук завданням пролетаріат змо-|раїнської середньої школи же впоратись лише тоді, | Якщо секретар комітету | чолов коли він організує із роз'єд-| комсомолу Управління кі нених марксистських гурт-|лізниці тов. Юлія Тиліц ) ють ків єдину соціа. истичну ро-|! представник райкому ум 1 и ї бочу партію Фіногенов рйозно п Без такої партії нічогоЇ|дили до складання спи га й думати про повалення ім- | в у докум г в ‹ уизму, про завоювання | тах, то представник тій | \сипен тури пролетаріату"Їму тов. Волинець є му мна (Сталін, „Питання Ленц: тар комсомолі го ком Е 1 мент т му", стор. 58), ету української уедньої і амір Отже Лени 44 роки ло. | КОЛИ Беренштейн Ако М 1 а му у свой праці ,Що таке | ДОСТАТНЬОЇ перевірки ром » х | а »Арузі народу" вказав щлих ДАЛИ списки. На бюро рай-|ти по ив | час боротьби робітничого кла-| КОМУ тов, Волинець заяви у сам оку су, визначив його роль, як ЩО КОМСОМОЛЬСЬКА о} а-|менти для учн чі 56 передової револіодійної сн. Ш Цілком готова до замі» | листопада (вид прова и суспідьства, — визначив НИ: Тепер при видачі ком ила о! ин ночі, роль селянства, як союзни. МОЛЬСЬКИХ документа, вияв Ми споді що бю ка роб'гийчого класу, |ляється, що списки скла-|ро РКО йо екретар тов дені нашвидко. О на- | Куцие цього зроблять від З. Лаврик, ‘приклад, замість записати | пові висновки, | М. О,