דילוג לתוכן
רשימת מקורות
OpenHeritage
אנדרטאות
תמונות
מקומות
מקורות
מחקר
מפה
עוד
חיפוש
/
HE
התחברות
צור חשבון
רשימת מקורות
Газета «Трибуна комсомольця» (Сосниця). № 101 від 22 липня 1936 р. [кадр IMG_5315]
מסמך
מסמך כללי
פּוּמְבֵּי / פּוּמְבֵּי
Газета «Трибуна
комсомол
ьця» (Сосниця
).
№ 101 від 22 липня 1936 р.
[кадр IMG_
5315]
מקור
Газета «Трибуна
комсомол
ьця» (Сосниця
).
№ 101 від 22 липня 1936 р.
[кадр IMG_
5315]
הועלה על ידי
illia-
m
נוסף
21 ספט׳ 2026
מְעוּדכָּן
23 ספט׳ 2026
נפח אחסון בשימוש
59.5 MB
דפים
4
חיפוש בעמודי מסמך זה
לכלול עמודים קרובים במשמעות
מספר עמוד
/ 4
HQ
מקור באיכות מלאה
מקור
אזורי כתבות על התמונה
מצב קריאה
עַמוּד 4 / 4
עמוד 4 מתוך 4 · מפתח p004 · עותק תצוגה מותאם · מקור 7.5 MB
טקסט
פרטי העמוד
(יש תוכן)
הערות
הורדה
תַעֲתוּק
PAGE XML
אזור 1
ПРО СТАН ПАРТІЙНО
Ї ПРОПАГАН
ДИ Г АГІТАЦІ
אזור 2
ПОСТАНОВ
А ЦК КПУ
אזור 3
ЦК КП(б)У відмічає
,
що в справі виконанн
я поста-
нови ЦК ВКП(б) від 14 червня 1935 року „Про про пагандис
тську роботу в найближч
ий час“ партійні
організа
ції КП(б)У проро-
били значну роботу.
Поси-
лення уваги партійни
х ор-
ганізаці
й,
особливо
під час перевірк
и і обміну партдо-
кументів
,
до справи біль-
шовицько
го вихованн
я ко-
муністів
;
широке залученн
я партійно
го активу до про-
пагандис
тської і агітацій
ної роботи;
утворенн
я відділів
партійно
ї пропаган
ди,
Й агі-
тації при обкомах,
окруж;
комах і міськком
ах КП(б)У;
організа
ція культпро
пвід-
ділів при РК КП(б)У;
пере вірка і зміцненн
я цих від-
ділів новими більшови
ць-
кими українсь
кими кадрами;
очищення
пропаган
дистсь-
ких лав від чужих і воро-
жих елементі
в;
боротьба
проти сезоннос
ті в пропа-
ганді-
-
все це значно пож-
вавило й змщнило-
стан пар тійної пропаган
ди,
אזור 4
«Проте,
ЦК КП(б)У роз-
цнює всю цю роботу тіль-
ки як перший крок у спра-
ві виконанн
я важливих
вка зівок партії по розгорта
н-
ню партійно
-
вихУвної
робо ти,
ло озброєнн
ю членів і кандидат
ів партії великим ученням Леніна-
-
Сталіна.
אזור 5
Основною
хибою обкомів,
більшост
і міськком
ів,
рай-
комів.
| ЗПК в керівниц
тві партійно
ю пропаган
дою 1 агітаціє
ю ЦК КП(б)У вва-
жає наявніст
ь ще невижи-
того загально
го і знеосіб-
леного (а не конкретн
ого й івдивіду
ального)
ставленн
я до політичн
ого навчання
членів і кандидат
ів партії,
до живої справи вихован-
ня людей.
Тільки наявніст
ю цього загально
го і знеосібл
еного ставленн
я до комуніст
ів можна пояснити
той факт,
що не зважаючи
на прове:
дення за вказівка
ми ЦК ВКП(б) переуком
плектува
н ня партійни
х шкіл,
все ж у ряді первинни
х організа
-
цій,
особливо
первинни
х ор ганізаці
й м.
Дніпропе
тров-
ська,
Одеси,
Харкова,
Кре-
менчука і Чернігов
а,
як це показало
обслідув
ання,
що провів відділ партійно
ї про паганди 1 агітації
цк КП(б)У,
-
-
партійні
школи до цього часу будуютьс
я ще за територі
альною ознакою (в межах агрегату
,
цеху,
установи
) без урахуван
ня основног
о й го ловного -
-
політичн
ого та культурн
ого рівня кожного зокрема комуніст
а.
В нас-
лідок цього деяка частина малопись
менних комуніст
ів навчаєть
ся ще не в сие-
ціально організо
ваних для них загально
освітніх
шко-
лах,
а малопідг
отовлені
ко муністи замість проходже
н ня шкіл політгра
моти для засвоєнн
я основ політики
і програми
партії-
-
вивчають
без цієї попередн
ьої під-
готовки історію партії.
Значна кількіст
ь секрета-
рів ЗПК і райкомів
:
Ленін-
ський та Ільїчівс
ький райо-
ни м,
Одеси;
Червоноз
авод-
אזור 6
"ський,
Жовтневи
й райони м.
Харкова,
| Охтирськ
ий район Харківсь
кої області,
район м.
Києва Червоно -
Донський
район (Донецьк
ої області-
-
уком-
плектува
ли партшкол
и та гуртки неправил
ьно до цієї важливої
справи постави-
лись формальн
о,
особисто
не знайомил
ись з кожним комуніст
ом,
не ураховув
али загально
ї і політичн
ої під-
готовки кожного окремого
комуніст
а,
передові
рили цю справу другоряд
ним праців никам партійно
го апарату;
не виявили елемента
рного,
більшови
цького піклуван
ня до цієї справи,
не зрозумі-
ли того,
що справа вихо-
вання комуніст
ів є однією з найважли
віших частин партійно
ї роботи,
одним з| найперши
х їх обов'язк
ів,
за яку вони як керівник
и не-
суть партійну
відповід
аль-
ність,
ЦК КП(б)У вимагає від усіх міськком
ів,
РПКІЗПК переглян
ути склад слухачів
партшкіл
1 гуртків і,
не ламаючи в основном
у іс-
нуючу сітку партосві
ти,
виправит
и хиби неправил
ь-
вого комплект
ування,
су-
воро додержую
чись інди-
відуальн
ого підходу до кожного комуніст
а.
Всіх неписьме
нних і малопись
-
менних,
/
що "не вміють
אזור 7
чи ленінізм
у,
організу
вати системат
ичні лекції з Їсторії ВКП(б) 1 КП(бЗУ,
загально
ї історії,
а також з історії народів СРСР.
ЦК КП(б)У пропонує
обкомам | міськком
ам КП(б)У в місячний
строк переглян
ути склад ків семінарі
в пропаган
дис-
тів,
замінити
слабких більш кваліфік
ованими жадрами.
Покласти
персонал
ьну від-
повідаль
ність ‚за | добір керівник
ів пропсемі
нарів на перших секретар
ів МПК із затвердж
енням на бюро МПК:
Керівник
ів семінарі
в пропаган
дистів | сільськи
х | районів затвердж
увати на бюро обкомів КЛ(6)У.
אזור 8
ЦК КП(б)У вважає за не нормальн
ий такий стан,
ко-
ли близько половини
про-
пагандис
тів не відвідую
ть семінарс
ьких занять і кон-
сультаці
й,
а з тих,
що від-
відують,
не більш о полови-
ни серйозно
й системат
ично готуютьс
я до занять семі-
нарів і партійни
х гуртків,
якими вони керують.
"ШК КП(б)У пропонує
обкохам,
міськком
амі райкомам
на-
вести порядок у цій спра-
ві,
забезпеч
ити пропаган
-
дистам час для роботи над собою.
Встанови
ти один вільний день на п'ятиден
ку для ро-
אזור 9
писати,
читати книги й га-
зети,
— вилучити
3 сітки партосві
ти й організо
вувати для них у містах і сільсь ких районах й заводськ
і загально
освітні щколи,
а там,
де умови не дозволяю
ть організд
вувати такі школи-
-
прикріпл
ювати до них учителів
.
Встанови
-
ти,
що в загально
освітніх
школах вивчають
:
рідну мову,
арифмети
ку 1 елемен-
ти з географі
ї;
1-
-
2 рази на місяць з слухачам
и цих шкіл провадит
и бесіди з питань поточної
політики
.
.
Роботу загально
освітніх
шкіл партійни
м комітета
м взяти під непослаб
ний контроль
.
Для малопідг
отовлени
х товариші
в райкоми і міськ-
коми повинні забезпеч
ити проходже
ння і повне за-
своєння програми
шкіл лолітгра
моти;
У зв'язку з тим,
що від пропаган
диста насампер
ед залежить
рівень партійно
:
виховної
роботи,
ЦК| КП(б)У пропонує
обкомам,
міськком
ам і райкомам
КП(б)У в місячний
строк залучити
до цієї роботи ще невикори
стані | сили партійно
го активу,
звільни-
ти від цієї роботи слабких,
малопідг
отовлени
х товари:
шів,
які не можуть забез-
печити відповід
альне зав-
дання вихованн
я комуніст
ів,
а головне-
-
дійс но „органе зувати роботу по піднесен
-
ню ідейно-
політичн
ого Й культурн
ого рівня пропа-
гандисті
в.
ЦК КП(б)У звертає увагу обкомів,
міськком
ів 1 рай-
комів КП(б)У на роботу семінарі
в пропаган
дистів.
Потрібно
в ших семінара
х,
крім звичайно
го методу їх занять-
бесід з тієї чи іншої теми курсу історії партії
אזור 10
боти пропаган
дистів над собою,
звільнив
ши 1х у цей день від усяких засі-
дань,
зборів і т.
ін.
РПК і міськком
ам КП(6)У встано вити конкретн
і дні.
ЦК підкресл
ює,
що схематиз
м,
абстракт
-
ність у роботі партійни
х шкіл і гуртків повинні і можуть бути ліквідов
ані насампер
ед ‘через-
роботу з пропаган
дистами.
Завдання
| ЦК ВКП(б) пропагув
ати історію партії так,
щоб ,
комуніст
и знайо мились з історичн
ою обста новою,
в якій працювал
а партія,
з діяльніс
тю найви-
датніших
И керівник
ів 1 організа
торів,
з фактами 1 подіями з життя і бороть-
би партії в їх хронолог
іч-
вій послідов
ності" (з пос-
танови ЦК ВКП(б) від 27-
\
1936 р.
,
Про стан за-
нять у гуртках з історії партії заводу ім.
Петровсь
кого (Дніпрюп
етровськ
)",
-
-
вимагає серйозно
ї і систе-
матичної
роботи насамие-
ред з пропаган
дистами.
אזור 11
Завдання
конкретн
ого вив чення історії партії ставить особливо
| гостро | перед організа
ціями КП(б)У необ хідність
вивчення
історії КЛ(о)У | в нерозрив
ному зв'язку з історією
ВКП(б).
Тим часом,
викладан
ня 1с-
торії КП(б)У залишаєт
ься до цього часу найслабк
і-
шим місием у роботі пар-
тійних організа
цій.
Не тіль ки не утворюют
ься спеці-
альні гуртки по глибоком
у вивченню
історії КП(б)У,
але часто-
густо при про-
ходженні
| курсу | історія ВКП(б) не пов'язує
ться з історією
КП(б)У,
ЦК кп(б)у пропонує
обкомам КП(о)У забезпеч
и ти | викладан
ня з історії
אזור 12
КПІ(6)У,
як частини історії
אזור 13
ВКП(б),
в курсі історії пар тії,
Для більш підготов
ле-
них товариші
в,
що знають уже історію більшови
зму,
ЦК КП(б)У пропонує
орга-
нізувати
окремі,
підвищен
о го типу гуртки для вивчення
історії КП(б)У.
Виходячи
з Того,
шо сис тематичн
а робота над кому ністами в партійні
й школі потребує
елемента
рного по рядку й організа
ції роботи гуртка,
ЦК КП(б)У реко-
мендує партійні
гуртки утво рювати з 12-
-
15 товариші
в.
Райкомам
і ЗПК визначит
и для кожного (гуртка конк-
ретну програму
занять,
рі-
шуче викорени
ти з практи-
ки роботи шаблон і меха-
нічне затвердж
ення однома нітних планів партшкіл
і гуртків.
ЦК КП(б)У нага-
дує пропаган
дистам про їх особисту
роль у справі організа
ції елемента
рного порядку в партійни
х гурт-
ках та їх відповід
альність
за стан і роботу вартійни
х шкіл.
ЦК КП(б)У (констат
ує виключно
незадові
льний стан низової масово-
політич ної агітації
,
неуважни
й до-
| бір кадрів низових агітато-
рів і бесідник
ів'читці
в та’! з ними.
Завдяки цьому низові агіта тори дуже часто не відгу-
אזור 14
що цікавлят
ь КОЛГОСТИ
ИКів Роб КП об'єднат
и бу колектив
и системат
ичя ми.
Встанови
лективам
и,
рують секрет орги Великих ських районах ретарі райком:
ЦК КП(буу обкомам,
комам КП(буу посі сову,
агітатій
н ИМ роботу 1 ви переглян
ути кадри низови ЦК КПІбу парторга
нізація ліквідув
ати відстава
ння траві ництва партійно
ю цу дою і агітаціє
ю,
ці значення
цих пи ботах бюро і п мів,
МПК і райко рішуче ламати формальн
о -
б роко ставленн
я до питань и ністично
го вихова нів і кандидат
ів нести справу більшови
ків дань,
що авленій ВКІКб) Г вождем й партії товарише
м Сп,
אזור 15
ЦК КЛІ
אזור 16
та|
אזור 17
в.
8 к
אזור 18
р ЖкОуа 10,
Я й
אזור 19
ВИХ на рез
אזור 20
куються на гострі питання,
אזור 21
Після Фрунзе-
-
Дзержин-
ський.
Стара ленінськ
а гвардія втратила
ще одного з кра-
щих керівник
ів і бійців.
Партія | зазнала ще одну незамінн
у (втрату.
אזור 22
Коли тепер,
біля розкри-
тої труни згадуєш весь пройдени
й шлях Дзержин ського -
-
тюрми,
каторгу,
заслання
,
надзвича
йну ко місію по боротьбі
з контр революці
єю,
відбудув
ання зруйнова
ного транспор
ту,
будівниц
тво молодої соціа лістично
ї промисло
вості,
хочеться
| одним словом схаракте
ризувати
це кипуче життя:
горіння.
Горіння й геройськ
а відвага в бороть бі з трудноща
ми.
אזור 23
Жовтнева
революці
я по-
ставила Його на тяжкий пост — на пост керівник
а надзвича
йної комісії | по боротьбі
з контррев
олю
אזור 24
цією.
Буржуазі
я не знала
אזור 25
15-
МІЇ 1936 р.
אזור 26
| 20 липня минуло №
אזור 27
ків як помер виді більшови
к,
перший г® ДЗЕРЖИН ФЕЛТКС ЕДМУНДІЇ
якого любили рої й трудящі нашої крій всього світу.
אזור 28
Пам'ять про ньогі жити в сериях бай поколінь
людства.
Вій зразком самовіді
й більшови
ка,
страйй летарськ
ої револю похитног
о бійця 320 Леніна-
Сталіна.
אזור 29
Ф.
Е.
ДЗЕРЖИНС
ЬКИЙ
אזור 30
ненависн
ішого ніж ім'я Д який відби кою удари тарської
оуржуазі
Фелікс Дзе
אזור 31
зав
אזור 32
„Мирна жинський
жуючи порт,
а по щої Ради тарства будівниц
тв:
ловості.
И чинку Н чорної всі енергію доручила
рів на буї користь пр Прощай,
Прощай,
В Прощай,
© ті Й | МС партій!
אזור 33
вої
אזור 34
22
אזור 35
пипня 1
מָקוֹר: PAGE XML · 2026-09-21 21:58
· 35 אזורים
PAGE XML
גרסאות: 1 · תקין
תוצאות OCR
כל העמודים · 4
גלול סרט לדף הנוכחי
1
2
3
4
